Секреты воспитания детей в работах художников
Быть мамой — круглосуточная работа, которая требует постоянной любви, заботы, большого терпения и многовековой мудрости. И несмотря на то, что сегодня имеется огромное количество источников, в которых можно найти ответ на любой возникающий по этому поводу вопрос, мы всё равно ищем для себя новый рецепт «как сделать лучше». Так почему бы не обратиться за помощью к картинам известных художников? Ведь воспитание детей — это самое настоящее искусство.
Секрет первый: дарите любовь
Мэри Кассат «Материнская нежность» (1908)
Объятия, лёгкий поцелуй и едва заметная улыбка. Если разложить любовь на множество составляющих, то одним из её элементов однозначно будет нежность. И именно через неё американская художница Мэри Кассат передала в своих работах тесную связь матерей и детей.
Через вроде бы повседневные сюжеты и простые бытовые моменты её картины превращаются в необыкновенно милые воспоминания, от которых хочется улыбаться. Поэтому совет: обнимите ребенка перед его выходом из дома и обратите внимание, что даже самое холодное зимнее утро от этого становится теплее. Удивительно, что своей семьи у художницы не было, но умению дарить близким радость у Мэри стоит поучиться.
Секрет второй: проводите больше времени вместе
Зинаида Серебрякова «За завтраком» (1914)
В условиях постоянного отсутствия свободного времени мы совсем забыли про такую традицию, как собираться семьёй за одним столом хотя бы раз в неделю. А ведь это прекрасная возможность объединить всех членов семьи и быть в курсе того, что происходит у каждого из них.
Работа Зинаиды Серебряковой наполнена уютом и теплом. Примечательно, что отсутствие на ней старших членов семьи совсем не создает ощущение «брошенности» детей. На заднем плане видны руки, которые разливают суп. Именно они добавляют чувство защищённости и спокойствия. А для матери разве не является счастьем знать, что её дети сыты, здоровы и довольны? Совет: будьте в контакте с вашими детьми, и у вас никогда не будет секретов друг от друга. Речь не о тотальном контроле и постоянной слежке, а о регулярных совместных вечерах и тесном общении.
Секрет третий: позвольте детям быть самими собой
Норман Роквелл «Девочка с синяком под глазом» (1953)
Ребенок подрался в школе? Нарисовал целую картину на новых обоях? Или уже весь вечер играет на барабанах и не даёт вам спокойно отдохнуть? А что если из этих шалостей сложится его успешное будущее? Вы же не хотите его разрушить?
Об этом нам рассказывает Норман Роквелл в своих работах, где дети непременно счастливые, а родители — добрые. Совет здесь прост: будьте своим детям поддержкой, но не строгим критиком, который строит препятствия на пути и рушит мечты.
Секрет четвертый: не забывайте про хорошее образование
Анн-Луи Жироде-Триозон «Урок географии» (1803)
Великий Л.Н. Толстой делился жизненной мудростью: «И воспитание, и образование неразделимы. Нельзя воспитывать, не передавая знания, всякое же знание воспитательно». Дети обязательно скажут родителям спасибо за полученные знания и данное ими образование. Учите детей быть любознательными и задавать вопросы. Ходите вместе в музеи, зоопарки и планетарии, советуйте хорошие книги, смотрите познавательное кино. Сейчас сделать это проще простого, а мотивируют нас картины старых мастеров, например, сам Анн-Луи Жироде-Триозон.
Секрет пятый: не передавайте «взрослый» негатив
Пьер Огюст Ренуар «Зонтики» (1886)
В нашей статье о плохой погоде мы советовали не транслировать детям негативного отношения к окружающему миру, в том числе к ненастью. Дождь, снегопад и грязь — это интересно и весело. Если взрослые поспешат отсидеться дома, то детям важно научиться любить любые осадки за окном. Причина простая: позже им будет легче преодолевать сложные жизненные обстоятельства. Поэтому радостно берите в руки зонтик по примеру, поданному на картине Ренуара, выходите из дома и спешите вместе измерять глубину луж.
Секрет шестой: будьте чаще на природе
Эдвард Фредерик Петерсен «Прогулка в лесу» (1902)
Замечательный педагог В. А. Сухомлинский писал: «Мир, окружающий ребёнка — это прежде всего мир природы с безграничным богатством явлений, с неисчерпаемой красотой. Здесь, в природе, вечный источник разума». Нет лучше способа научить малыша ощущать себя частью живой планеты, чем быть с ним чаще на природе. Наблюдение за растительным и животным миром, за его разнообразием и уязвимостью с ранних лет развивает в детях ответственность и осознанное отношение к среде, которая их окружает.
Секрет седьмой: научите их быть заботливыми
Фредерик Лейтон «Мать и дитя», фрагмент (1865)
Родителей не нужно учить проявлять заботу по отношению к своим детям, а детей не нужно учить принимать её со стороны старших. Зато крайне важно учить ребёнка самого проявлять заботу по отношению к другим. Например, к младшему братику или сестричке, домашнему животному и даже комнатному растению. Всё это поможет воспитать в ребёнке важное чувство ответственности. Помощь маме или нежная забота о ней, как на картине лорда Лейтона, — прекрасный пример проявления детской любви и внимания.
Art: Gustav Klimt «Mother and Child» (1905)